Capacita Facultad de Historia de la Universidad Michoacana a funcionarios municipales en actualización de archivos
Cumplir con la Ley General de Archivos que entrará en vigencia en julio próximo, el objetivo.
Cumplir con la Ley General de Archivos que entrará en vigencia en julio próximo, el objetivo.
En el marco del IV Seminario Internacional “Cultura, memoria y tradición en América Latina”, organizado por la Facultad de Historia de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), el Dr. Stanley Brandes ofreció una conferencia magistral, ante un nutrido grupo de estudiantes y profeso...
Fortalecerá la formación integral de estudiantes de licenciatura y posgrados.
Se trata de una exhibición integrada por 48 maquetas, 55 libretas y nueve piezas de apoyo. La muestra es una de las siete que presentará MEXTRÓPOLI Festival de Arquitectura y Ciudad.
El objetivo es traer los mejores animadores de México a Morelia, para capacitar a un grupo de animadores que están surgiendo. La idea es que se detone un círculo creativo y estar al nivel de lugares como Guadalajara, Ciudad de México o Querétaro
Se realizará del 23 de marzo al 22 de junio, sábados de 10:00 a 14:00 horas, en la Ciudad de México.
El Centro Cultural Antiguo Colegio Jesuita abrió sus puertas al “Simposium de Interculturalidad y Sustentabilidad”, reunión académica organizada por la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM) para favorecer el diálogo e intercambio de conocimiento.
Con una ponencia magistral sobre el modelo de educación intercultural en México, es que este lunes 4 de marzo dará inicio el Simposium de Interculturalidad y Sustentabilidad, un evento organizado por la UIIM, que reunirá a la comunidad académica del país entre el 4 y el 6 de marzo en el Centro Cultu...
Este día arrancó la justa deportiva que organiza el Consejo Nacional del Deporte de la Educación (CONDDE): los juegos de Universiada etapa estatal 2019, una competición que se realizará en la Universidad de Morelia (UdeMorelia) hasta el próximo 8 de marzo.
Los niños y niñas que son expuestos a la estimulación de su pensamiento, tienden a ser más atentos, receptivos y, por ende, inteligentes, consideró la docente y gestora Fanny Milián Zamora, quien coordinará el seminario “Filosofía en la escuela”.